8月8日，成都第31届国际大学生夏日运动会（以下简称成都大运会）正式落下帷幕。大运会期间，憨态可掬的吉祥物“蓉宝”无疑是赛场内的“显眼包”，一再出现在各个竞赛场馆与观众卖萌互动，成为除赛场上运动员外最受重视的“顶流”之一。
吉祥物是大型赛事中必不可少的标志标志，往往扮演着“宣扬员”的人物。从1990年北京亚运会的“盼盼”、2008年北京奥运会的福娃“晶晶”、2022年北京冬奥会的“冰墩墩”，再到今日的“蓉宝”，每个大熊猫元素的吉祥物都集年代审美和共同规划于一身，成为人类挥之不去的回忆。
吉祥物，不只一再露脸于各种安排、赛事和活动，在学校建设中，吉祥物的身影也渐渐变得常见。它是一所学校的重要标识，是学校文明根由的精彩出现，是宣扬学校的品牌大使，一起也是陪同学子的守护者，是学校文明的交流者，是学校活动的参与者，是课程教育的助推者。
吉祥物形象是学校拟人化的鲜活表达，是一所学校地域特征、理念文明及环境文明的标志体，学校经过对吉祥物的规划，传递学校文明、办学理念及人文关心。
贵州师范大学贵安附属小学扎根于香樟成林的贵阳花溪大学城。香樟树是贵州师范大学的标志，其宝山、白云、花溪三个校区遍种香樟树，香樟树包容着贵师大的精力，贵师大学子的面貌，承载着一代又一代贵师大人的斗争和尽力。贵州师范大学贵安附属小学与贵州师范大学一脉相承，香樟树联合着两所学校。
一棵香樟树的生长，比如一个学生入校的生长，包含着学校的理念文明：生根-发芽，生长-成才，修剪-风貌，树骨-树魂，“一棵香樟树，六年木林森“。以“香樟树”为原型进行规划的贵师大附小的吉祥物：六大品质宝宝，每个都有自己的风貌。小树苗们在爱的教育下终会长出健康、风趣、向上、协作、职责、独立的优秀品质。
天然生香，健康成樟。以阳光进步、奋发向上蓬勃、充溢无限期望的香樟树“胚芽”作为学校吉祥物的规划原型，涵义在孩子生命起航阶段耕种淳真有爱的种子，用爱灌溉愿望的土壤，尽心培育每一份生长，让儿童心里质朴、淳真、有爱。
环绕“腹有诗书气自华，最是书香能致远”的学校文明主题，结合校训“读书养气，志存高远”，将“和气、灵气、志气、正气、雅气、才华的“六气品质”细分到每个年级，作为学校吉祥物的形象，涵义孩子小学六年学习阶段经过阅览修养德行，提高自我，并在阅览中、思考中、举动中清晰自己的志趣，建立远大而崇高的抱负，让人生走向更高、走得更远。
“梨”是梨华中学的文明载体也是梨华学子的标志。吉祥物形象以学校文明载体“梨”为规划的切入点，首要规划采用了香梨绿，代表的是奋发向上、立异、生长，可持续发展。涵义在学校的培育与关爱之下孩子奋发向上蓬勃，发出花香与果香。
华仔的赤色五角星取自国旗，标志着梨华中学培育具有爱国之心的中华儿女，代表的是力气、生动、进步、勇于应战。梨妞花瓣的梨斑白，代表的是纯真、正派、真挚，坚决的抱负。五星、花蕊、花瓣数量皆为五，则涵义学校培育五育并重全面发展的学生。
临洮县椒山小学因明代兴教办学的先贤杨椒山先生而得名。吉祥物以他在新居亲手种下的古槐树为规划原型，结合槐树自身所包含的坚韧、忠实、信义、仁慈等文明内在，与学校办学理念“正 美”文明主题相照应。
男孩儿（正正）的头发以树的形象做规划，涵义椒山小学的男孩子们像槐树相同挺立生长、坚韧尽力、充溢正气。女孩儿（美美）头发上的发饰规划原型为槐花，它是夸姣、生机与生机的标志，涵义椒山小学的女孩子们像槐花相同向着夸姣生长。
在规划吉祥物的一起，咱们还以“正正”与“美美”为主角，发明了不少心爱的表情包。它们不光能够成为师生们的交流“暗号”，仍是一座将学校文明与师生日子“打通”的桥梁——当师生使用时，与学校文明天然生长出的亲近感，让学校与师生们间联络的愈加严密。
重庆市向阳中学的吉祥物外形规划以太阳为原型进行拟人化表达，符合其“向阳树人 树人向阳”的教育抱负。
朝憨憨，取“憨”之单纯，质朴之意。表面朴素老实，稳而不露，心里明澈明亮，智慧深藏，聪明睿智，守之以愚。期望男生强健爽直，沉稳刚烈。扬“愚公”之志，自强而不息。
阳墩墩，取“墩”之宽厚，诚笃之意。表面健康阳光，心里笃定刚强。期望女生萌巧心爱，憨态可掬，永怀初心壮志，学业厚实，厚德崇善。
他们头顶光辉，身着取自校徽的“向阳红、愿望蓝“，暗合德被霞光，心向远方之意。男娃朝憨憨和女娃阳墩墩，代表整体向阳学子，涵义广阔向阳学子宏扬“自强、厚德、协作、立异”的向阳精力，扬善弘业，为人恭谦，心里笃定，志趣高远。
依据吉祥物形象能够衍生出许多学校文创用品，更是学校文明形象展现的最好载体。这些带有学校吉祥物印记的产品能送给师生、校友、嘉宾等，陪同学生生长，唤醒学校回忆，传达学校文明。
学生年代是人终身中最夸姣的韶光，若是有一个从入学起就陪同生长的萌物，承载着母校的理念与文明，凝聚着芳华的回忆和情感。若干年后，这些夸姣的形象，也会成为经典，偶然显现，带来那时的蝉鸣与落日。回来搜狐，检查愈加多
